考研复试：老师会如何评估跨专业考研呢

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由于受疫情影响，2020考研成绩大部分省份还是会在2月10日左右陆续公布，不过很多院校的考研成绩查询入口可能会推迟开放，小编后续会为大家及时更新各院校近期调整成绩查询，复试相关时间事宜的通知公告，大家可以持续关注一下考研频道成绩查询和复试调剂相关信息。

各省市的成绩查询时间可以查看：各省市2020考研成绩查询时间，然后进入全国各省份2020考研成绩查询时间及入口，在研招官网进入各省成绩查询入口，为避免错过成绩查询时间，考生可以 免费预约短信提醒服务，届时可提前收到成绩查询时间提醒短信。

以下是考研复试：老师对跨专业考研评估的信息：

►老师一般喜欢跨专业的学生吗?鼓励学生跨专业考研吗?

这与老师的研究方向和从事的课题有关，在从事交叉学科或者交叉课题时，学缘结构就不能太单一，会非常希望有急需的相关专业考生跨过来。像新闻传播专业，就希望招到不同学科，拥有更多视野的跨专业学生;而像景观与区域生态学这种专业性比较强的专业，更希望是本专业的同学进行深造。

►老师对跨专业的学生的专业基础，会不会有所顾虑?

文科的专业此问题不会太大，不过一般都会需要在研究生的学习过程中，安排本科专业课的学习。理工科专业会有所顾虑，尤其涉及到实验技能等需要训练的技能。

►在什么情况下，学生跨专业考研比较受老师欢迎?

学生对所报考的专业有浓厚的兴趣，而且有明确的奋斗目标。反面来讲，老师比较不喜欢的是原来专业根基都没有打好，跨专业的专业知识也掌握得非常不好的学生，仅仅是为了短期利益(例如就业)而跨专业报考。

如果能将自己的本科基础和所跨的专业结合起来，这样会更有优势。例如很多物理、化学出身的人，在生物学研究方面获得诺贝尔奖，就是用本身物理、化学的优势去做生物。

►跨专业的学生，专业知识难免不足，可能只是学了考研的几门课程，老师提问问题的时候会不在这方面“手下留情”和“科班”出身的学生区别对待呢?

对跨专业的学生，老师不会问一些偏难怪和比较边缘的知识，不会问学生没有学过的专业课知识。

对于本专业和跨专业这两类学生，老师的心理预期不一样，要求自然会有所不同。同样一个问题，老师给“科班出身”的学生打60分，若跨专业的学生答成这样，可能就是85分。

所以，初试过后，跨专业考研的小伙伴们要摆正心态，相信自己，只要做了充足的准备，定然能在复试中得到证明。既然是自己的选择，便不要辜负对自己的期望

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