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普通话水平测试多音节测试目的及评分标准

环球网校·2020-12-08 10:31:41浏览86 收藏25
摘要 备考普通话水平测试的同学们,了解普通话水平测试多音节测试目的及评分标准吗?为了大家更好的有方向有侧重的备考,因此环球网校(环球青藤旗下品牌)小编整理了“普通话水平测试多音节测试目的及评分标准”,希望对大家有所帮助,更多内容敬请关注环球网校普通话频道。
普通话水平测试多音节测试目的及评分标准

读多音节词语(100个音节),限时2.5分钟,共20分。

1.目的:测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。

2.要求

(1)词语的70%选自《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”,30%选自“表二”。

(2)声母、韵母、声调出现的次数与读单音节字词的要求相同。

(3)上声与上声相连的词语不少于3个,上声与非上声相连的词语不少于4个,轻声不少于3个,儿化不少于4个(应为不同的儿化韵母)。

(4)词语的排列要避免同一测试要素连续出现。

3.评分:

(1)语音错误,每个音节扣0.2分。

(2)语音缺陷,每个音节扣0.1分。

(3)超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。

以上就是“普通话水平测试多音节测试目的及评分标准”及相关内容,相关信息大家可通过“ 免费预约短信提醒”来获取考试信息提醒。希望以上内容能够帮助到大家。环球网校友情提示:对于想要参加普通话水平测试的小伙伴们,环球网校特地为您准备了普通话水平测试相关资料,如有需要请点击文章下方“免费下载>>>普通话考试备考资料”下载学习。

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