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2021年健康管理师《基础知识》日常练习题:第三套

环球网校·2020-11-11 15:22:53浏览34 收藏6
摘要 2020年全国健康管理师三个批次的考试已经结束,那么想要报考2021年健康管理师的考生们现在可以开始进入备考复习阶段了。考生可以每天进行刷题复习哦,每天有计划的复习。跟环球网校(环球青藤旗下品牌)小编一起看看2021年健康管理师《基础知识》日常练习题:第三套试题吧。

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2021年健康管理师《基础知识》日常练习题:第三套

一、单选题

1. 为改变人们行为的健康教育服务,下列哪项描述最准确()

A. 医疗、检测知识,技术与服务

B. 疾病诊断与检测技术

C. 救护知识与技术

D. 卫生保健知识与技术

2. 健康促进的核心策略是()

A. 社会协调

B. 社会动员

C. 经济保障

D. 文化动员

3. 健康促进的基本策略是()

A. 动员倡导赋权

B. 动员赋权行动

C. 动员倡导行动

D. 倡导赋权协调

4.1986 年首届国际健康促进大会通过了()

A. 雅加达宣言

B. 曼谷宣言

C. 宋斯瓦尔宣言

D. 渥太华宣言

5. 社区健康促进的目标人群描述最准确的是()

A. 弱势人群

B. 老年人

C. 慢性病患者

D. 全部社区居民

6. 健康相关行为描述最准确的是()

A. 与疾病相关的行为

B. 与健康有关的行为

C. 与健康和疾病有关的行为

D. 促进健康的行为

7. 依据知一信一行健康相关行为改变模式,戒烟成功的最大动力是()

A. 知识与态度

B. 信念与态度

C. 知识与信念

D. 观念与技能

8. 人们感知信息,认同信息内容,产生行为意愿的理论是()

A. 健康信念理论

B. 认知理论

C. 行为理论

D. 自我效能理论

9. 最有可能导致艾滋病病毒传播的行为是与艾滋病病人或感染者()

A. 共同进餐

B. 共用马桶

C. 共用游泳池

D. 共用注射器

10. 健康信念模式中,是否采纳有利于建康行为的最重要的影响因素是()

A. 知识

B. 感知

C. 同伴影响

D. 大众媒介

二、多选题

1. 团体健康相关行为的干预策略和方法有()

A. 开发领导,政策倡导

B. 应用竞争机制

C. 利用评价和激励手段

D. 动员广泛参与

E. 利用舆论与规范的力量

2. 拉斯韦尔 1948 年提出的经典传播模株式(5W模式),包括()

A. 传播者

B. 信息与讯息

C. 媒介渠道

D. 受传者

E. 效果

3. 下列属于人际传播基本技巧的是()

A. 开场与结束技巧

B. 问话技巧

C. 反馈技巧

D. 观察技巧

E. 听话技巧

4. 人际传播的形式包括()

A. 二人间传播

B. 书信与书籍传播

C. 个人与群体之间的传播

D. 网络与电视传播

E. 小群体间传播

5. 健康传播中人际传播的特点包括()

A. 直接的人际传播不需要任何非自然的媒介

B. 同一次传播活动中交流的双方可以互为传播者和受传者

C. 传播的信息量比大众传播少

D. 传播有针对性

E. 多级人际传播活动的信息容易走样

6. 常用人际传播的形式有()

A. 电视

B. 报刊

C. 个人之间

D. 个人与群体之间

E. 群体与群体之间

7. 传播材料制作应遵循的程序包括()

A. 分析需求和确定信息

B. 制订计划,形成初稿

C. 传播材料预试验

D. 材料的生产发放与使用

E. 对材料的制作过程、发放使用状况、传播效果进行监测与评价

8. 传播材料制作过程中的制订计划应包括()

A. 确定目标人群

B. 确定材料种类、数量、使用范围

C. 确定发放渠道、使用方法

D. 预试验与评价方案

E. 经费预算、埋单进度安排

9. 传播材料预试验中收集反馈意见的内容包括()

A. 是否理解材料传播的信息内容

B. 是否喜欢材料的表现形式

C. 传播材料的视觉舒适度

D. 讯息的易读性和实用性

E. 讯息的可接受性和趣味性

10. 下列属于大众传播特点的是()

A. 传播者是职业性的传播机构和人员

B. 信息扩散距离远,覆盖区域广泛,速度常快

C. 传播对象数虽多,分散广泛,互不联系

D. 信息是公开的,公共的面向全社会人群

E. 传播是单向的,信息反馈速度缓慢

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