2020年中级育婴师理论知识模拟试题第四套

编辑推荐：2020年中级育婴师理论知识模拟试题汇总

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2020年中级育婴师理论知识模拟试题第四套

一、单选题

1、母乳( C )可预防新生儿发生感染性或传染性疾病

(A)营养丰富

(B)蛋白质、脂肪、碳水化合物比例合适

(C)含有免疫物质

(D)易消化吸收

2、新鲜西红柿中含有的维生素不正确的选项是( D )

(A)维生素B1

(B)维生素B2

(C)维生素E

(D)尼克酸

3、劳动权利是指有劳动能力的公民享有要求(　B　)和按劳取酬的权利。

A、参加劳动

B、劳动就业的机会

C、义务劳动

D、公益劳动

4、育婴员是通过对0～3岁婴幼儿的(　D　)的服务，辅助和指导家长完成科学育儿工作的人员。

A、生活照料

B、护理

C、教育

D、生活照料、护理和教育

5、 培养婴儿的思维能力，主要方法是(　A　)。

A、采取形象直观的教育方法

B、概括思维教育

C、学会说话

D、用抽象教育方法

6、根据《妇女权益保障法》的规定，女职工权益包括(A)

A、政治权利、文化教育权益、劳动和社会保障权益、财产权益、人身权利、会有家庭权益

B、政治权利、经济权利、文化权利、财产权利、婚姻家庭权利

C、政治权利、劳动权利、文化教育权利、财产权利、婚姻家庭权利

D、政治权利、文化教育权益、劳动和社会保障权益、经济权利、婚姻家庭权益

7、一患儿，腹痛，急性上呼吸道感染，两天未解大便，此时护理方法错误的是(C)。

A、哄着婴儿，分散注意力

B、进行腹部按摩

C、用手掌置于婴幼儿腹部进行顺时针按摩

D、按摩持续3-5分钟

8、婴儿动作的发展遵循年龄特点的规律，其中(　B　)。

A、0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度，2-3岁时是以发展基本运动技能为主

B、0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时从移动向基本运动技能过度

C、0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时以发展基本运动技能为主

D、1-2岁时以移动运动为主，2-3岁时以发展基本运动技能为主

9、(　B　)是知觉。

A、反映当前客观事物的个别属性的认识过程

B、反映当前客观事物的整体属性的认识过程

C、反映当前客观事物的个别属性的思维过程

D、反映过去客观事物的整体属性的认识过程

10、(　B　)活动中要加入每个婴儿相应的短期目标。

A、自由

B、团体

C、非教学

D、一对一的教学

二、判断题

1、新生儿生理性黄疸出生后即有。(×)

2、奶具不洁会使婴儿患鹅口疮。(√)

3、婴儿两天以上没有排便，大便干燥发硬、排便困难为便秘。(×)

4、婴儿肥胖不必增加活动量。(×)

5、碳水化合物没有蛋白质营养好，小儿可多吃菜不吃饭。(×)

6、产妇每日应用温水擦浴，勤换内衣裤。(√)

7、经常用消毒剂喷雾是保持室内空气新鲜的最好方法。(×)

8、最好让婴儿与母亲同睡，这样宝宝睡得香。(×)

9、给婴儿服药水时，应该先将药水摇匀后才能取药。(√)

10、新生儿皮肤免疫力差，很容易擦伤而致细菌感染。(√)

11、产妇应在剖宫产术后2-3天内排出大便。(√)

12、为婴儿洗屁股时，应从前往后洗。(√)

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