2020年高级育婴师模拟试题第三套

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2020年高级育婴师模拟试题第三套

1.我国第一所由自己创办的学前教育机构——湖北幼稚园的倡导人是(　)。

A.陈鹤琴 B.张之洞 C.黄炎培 D.张雪门 E.陶行知

2.历史上第一本学前教育专著是(　)。

A.《大教学论》 B.《母育学校》 C.《世界图解》

D.《爱弥儿》 E.《教育漫话》

3.教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，是运用了(　)。

A.观察法 B.演示法 C.示范法 D.范例法 E.实验法

4.个体发展是指个体从出生到老年(　)有规律的变化过程。

A.身体 B.心理 C.身心 D.行为 E.习惯

5.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了(　)教育原则。

A.启蒙性 B.发展适宜性 C.活动性 D.综合性 E.多样性

6.社会需求与(　)是制定幼儿园教育目标的主要依据。

A.幼儿身心发展特征和规律 B.教育机构 C.政府 D.父母 E.幼儿园目标

7.幼儿的德育必须从情感人手，把重点放在(　)的形成上。

A.道德认识 B.道德情感 C.道德行为 D.道德意志 E.道德练习

8.实施幼儿德育最基本的途径是(　)。

A.日常生活 B.练习 C.游戏 D.活动 E.上课

9.下列属于感觉运动游戏的是(　)。

A.玩沙和玩水的活动 B.与视觉、听觉相关的活动 C.与嗅觉相关的活动

D.与味觉相关的活动 E.与触觉有关的活动

10.游戏理论生长说的代表人物是(　)。

A.霍尔 B.格罗斯 C.阿普利登 D.拜敦代克 E.福禄倍尔

11.幼儿教师的劳动的创造性是由()决定的。

A.教师本身的特点 B.幼儿本身的特点 C.教师教育特点

D.幼儿教育特点 E.教育工作性质

12.教育科学研究的基本方法有()。

A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.个案法 E.经验总结法

13.收集材料方法有很多，但总的原则是收集的材料应()。

A.正确 B.一手 c.新颖 D.真实 E.一定数量

14.研究者在自然状态下，对特殊或典型的案例进行全面、深入的调查和分析，来认识该案

例的现状或发展变化，这种研究方法是()。

A.观察法 B.实验法 C.总结法 D.调查法 E.个案法

15.选题所要解决的问题应是前人没有解决或没有完全解决的，这体现了研究选题的()原则。

A.客观性 B.教育性 c.理论联系实际 D.先进性 E.创造性

16.20世纪30年代我国幼儿教育界有“南陈北张”的说法，是指()。

A.陈鹤琴 B.陶行知 C.张之洞 D.张雪门 E.蔡元培

17.我国幼儿教育事业发展的一个重要原则是“两条腿走路”方针，一条腿是政府办园，另一条腿是()。

A.政府办园 B.小学办附属幼儿园 c.中学办附属幼儿园

D.大学办附属幼儿园 E.社会力量办园

18.与幼儿园相比，家庭教育的特点是()。

A.目的性 B.组织性 C.随意性 D.计划性 E.针对性

19.幼儿夏季每天的户外活动时间不应少于()。

A.3—4个小时 B.2～3个小时 c.5～6个小时 D.半小时 E.1小时

20.幼儿园教的主体是()。

A.保育员 B.幼儿教师 C.保健医生 D.园长 E.教导主任转自

参考答案

1.B【解析】l903年在张之洞的倡导下创办了湖北幼稚园，这是我国第一所由自己创办的学前教育机构。

2.B【解析】捷克教育家夸美纽斯《母育学校》是历史上第一本学前教育专著。

3.B【解析】教师通过各种直观教具和实物使得学生获得感性认识属于演示法。

4.C【解析】个体发展是身心两方面的发展过程。

5.D【解析】幼儿园课程内容强调综合性。

6.A【解析】教育目标需要考虑个体的发展规律和社会需求。

7.C【解析】在幼儿发展阶段，道德认识、道德意志等发展都相对较慢，对幼儿的德育重点放在道德行为的形成上。

8.A【解析】El常生活是实施学前儿童德育最基本的途径。专门的德育活动是实施学前儿童德育的有效手段。

9.A【解析】游戏是人与动物都有的一种天赋的本能活动。最初是实验性游戏，包括感觉运动游戏，这种感觉运动游戏逐渐发展到建造游戏和高级智能的练习。然后是社会经验游戏，包括争斗、追逐、模仿、社会和家庭游戏等。实验游戏的目的是发展自制能力，社会经验游戏的目的是为了发展人际关系。

10.C【解析】阿普利登认为游戏是幼小儿童能力发展一种模式，是机体练习技能的一种手段，生长的结果就是游戏，游戏是练习生长的内驱力，儿童通过游戏可以生长。

11.BD【解析】幼儿正处在人生生长发育最快的时期，其身心发展变化极为迅速，想象力异常丰富，活泼好动。幼儿身心发展的特点决定了幼儿教育过程必然是一个充满创造性的过程，如课堂上教师的提问常常会得到幼儿的一些异想天开的回答，而且幼儿好奇心强，教学过程中任何一个意外的情况都会吸引他们的注意力，因此需要教师机智、灵活地及时处理和解决。

12.ABCDE【解析】教育科学研究基本方法有观察法、调查法、实验法、个案法、经验总结法等。

13.ADE【解析】收集材料总的原则是材料应正确、真实，且要有一定的数量，这样才有客观性和说服力。

14.E【解析】个案法是对典型案例作全面、深入的考察和分析。

15.E【解析】研究性的创造性表现在解决前人没有解决或没有完全解决的问题。

16.AD【解析】2.0世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即指北京的张雪门，南京的陈鹤琴。

17.E【解析】我国幼教事业发展靠政府办园和社会力量办园两种形式。

18.C【解析】家庭教育与幼儿园教育显著不同之处就是缺少明显的计划性和目的性。

19.A【解析】夏季幼儿的户外活动至少应为3小时。

20.B【解析】幼儿园的教学中，教的主体是幼儿教师，学的主体是幼儿。

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