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语文学科教师招聘笔试备考:案例分析题解题思路

环球网校·2019-09-24 14:08:30浏览94 收藏37
摘要 案例分析题是语文教师招聘考试中经常遇到的一种题型,在多个省市地区的语文教师招聘考卷中都出现过。这种题型分值比重较大,很多考生在做这类题时没有清晰的思路,导致得分不高,影响整体成绩。环球网校小编为各位考生提供以下重要信息。

一、解题思路

1.完整读题,认真圈画。

案例分析题的选材一般为课内文章的教学实录,所答问题一般是对教师的教学行为作出评价,有时候会追加第二问“你会怎么做?”。考生拿到题时,要先完整的阅读已知材料,在读的过程中划出重点环节,即教师好的教学行为和有问题的教学行为,也可圈点出学生的特别反应。形成对案例评价的初步预想。

2.联系理论,有理有据。

将圈画出的重点与理论相联系。考生只有具备一定的课程理论的积累,在考场上才能找到理论来证明自己预想的评价。可结合新课改的精神、语文课程理念、新课标的要求等,来证明案例中教师的行为是否恰当。

3.组织语言,规范作答。

在组织答题语言时,一定要做到思路清晰,逻辑恰当。首先,要先表态,说明案例中教师做法是否恰当。其次,要说明原因。在这一步要先概括教师的教学行为,然后用理论依据来论证,也可以阐述对学生的有利或不利影响。再次,如果教师的教学行为不当,那么可以谈一谈正确的做法是什么,在这一步也要用理论来论证。

二、复习建议

全面复习课程论相关知识,熟记相关的理念和要求;考前熟悉教材,多看教案,借鉴的教学设计,自我训练。相信经过充分的准备,各位考生一定能够在案例分析题上有所突破。

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