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教师招聘面试考试试讲中的丢分细节

环球网校·2019-08-27 12:41:00浏览31 收藏9
摘要 随着教师招聘考试除了要高分通过笔试考试外,还要想办法在面试环节中夺得考官青睐,从众多考生中脱颖而出,而试讲效果的好坏会直接影响大家的总体成绩,小编就来为大家仔细讲讲招教面试试讲环节里常见的一些扣分项,希望大家引起大家注意。

试讲开始时

丢分细节1、语速过快

很多考生在试讲开始时由于紧张或是急于表现自己,容易出现说话语速过快的问题,相当一部分考生因为准备了太多内容,害怕因为时间不够讲不完,就自行将语速提快,囫囵吞枣地讲解,完全不顾考官是否听得懂听得清。

丢分细节2:穿着不适合面试的服装

大家在考试时注意自己的双重身份,即考生和未来的教师,所以穿着不宜太暴露或是太可爱,穿衣风格一定要符合自己的职业需求,切忌太低龄或太性感。

试讲过程中

教师招聘考试的试讲时间一般是10分钟左右,下面就来说说这10分钟内有哪些地方容易丢分。

丢分细节1:没有互动,考官感受不到课堂氛围。

模拟试讲没有学生,但要当做有学生,教师需要有很强的表演性,即一个人的讲课,却要让评委感觉你就是在给学生上课,课堂的热烈气氛、学生的反应等都要表现出来。如果只是自说自话,完全不考虑在座考官的感受,难免会让人认为你的讲课水平有所欠缺。

丢分细节2:新课导入提的问题太普通。

导入技能就是要大家设计好一个新颖的导入,能引起学生兴趣,激发学习欲望。中小学试讲的导入要提前设计,不能太过随意。

丢分细节3:缩在黑板的一角,不敢直视考官。

在试讲的过程中,也要注意走位。特别是提问的时候,可以位移大一些,从左边走到右边;或者指着黑板讲课时也要注意左边和右边的位移。这样才能不会忽略一部分学生,而照顾到全班学生。

丢分细节4:对学生的反馈都是“回答的很好,请坐”。

这种评价不仅单调,而且不太符合实际提问。建议提问和评价要提前设计,要把学生的回答先预设好,再转述出来。同时,学生能否回答出来,回答的完整与否,都要先预设好,还要多样化,不能让人觉得所有学生都是那么配合你,而且每个学生都回答的那么完美。

丢分细节5:板书太乱

板书是大家在讲课中唯一留在评委面前的东西,所以不能太平凡或者太乱。整洁和重点突出的板书有利于学生把握本节课内容的精华。如果考生对自己的字没信心,就尽量少写板书,以免暴露缺点。

丢分细节6:频频看时间,感觉很慌张。

看时间时,大家可以在手腕带块手表,在指板书或者写板书时看看时间,千万不要在讲课途中频频低头看时间,这样会让考官觉得你不自信或是准备不充分。

丢分细节7:发现讲错了知识点便打断了教学,回头重新讲。

讲错知识点时,可以引导学生来思考自己的讲述。然后以提问方式进行圆场,切忌打断教学过程,重头开始讲,这样会让考官认为你随机应变的能力不够好。

丢分细节8:10分钟的时间,讲不完所有的东西,讲到那就算哪。

考生切忌不要将10分钟讲满,更不要超时,如果将到哪里就是哪里的话,肯定会影响分数,当然,如果是考官在时间没到的情况下主动打断了你,那就意味着他已经了解你了,这样的试讲中中断则是没问题的。

以上是教师招聘考试面试时的一些丢分细节,希望大家都能认真阅读,对照上述内容找出自己在试讲环节里容易犯的错误并加以改正,面试时就能游刃有余,从容面对。

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