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试题部分
1.（言语）2017年某调查报告显示，超过8成居民家庭认为阅读是孩子认识世界、获取知识的重要途径，超过6成认为阅读对于孩子养成爱学习习惯、养成健康性格具有重要意义。在实际活动中，超过3成的受访居民家庭未成年子女能够做到每天阅读，超6成孩子每次阅读时间在半小时至1小时之间。但只要3成受访家长经常陪子女阅读，近6成家庭是让孩子自己阅读。有意思的是，虽然家长们自己已经被手机、电脑、电视占据了太多时间，却有13.63%的家长希望借助阅读挤压孩子玩电子产品、看电视的时间。
下列选项最适合做文字标题的是( ）。【单项选择题】
A.“中国家长高度认同阅读对于子女成长的价值”
B.“放下手机，才能陪孩子阅读”
C.“你看手机，孩子看书？”
D.“阅读，不止关于书本”
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2. （言语）当前我国城市建设面临经济发展与产业结构调整、环境保护、社会治理模式、民生保障等多方面矛盾，建设智慧城市是大势所趋。我国在智慧城市的很多应用方面已经走在了世界的前列，像网约车、共享单车等。但也存在一些问题，如顶层设计不足，缺乏体系性规划与创新等。另外，智慧城市建设有许多方面没有考虑到与市民切身相关的问题，市民的感知度并不明显。如果把智慧城市建设和市民利益结合起来，注重群众需求，是推进智慧城市建设、解决智慧城市落地问题的关键。
这段文字意在强调（ ）。【单项选择题】
A.我国智慧城市建设已走在世界前列
B.智慧城市建设面临许多综合性问题
C.建设智慧城市可以解决城市建设诸多矛盾
D.建设智慧城市要接地气与群众需求相联系
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3.（言语）从对技术与知识关系得梳理以及互联网技术自主性的趋向来看，未来新闻传播学科重构中应该注意一个核心问题：如何平衡人与技术的关系问题，使研究者从沉浸其中的技术系统中跳脱出来，以一种批判的眼光对待技术体系，避免成为因互联网自主性导致社会失序的推手。对此，唐·伊德指出，“正是因为太熟悉，我们不仅忽视了由技术系统进行批判性反思的需要，而且也忽视了从这种批判性反思中获得的结果”。因此需要从一个超越的角度来对待围困我们的技术社会。
这段文字意在强调（ ）。【单项选择题】
A.新闻传播学重构有技术与知识双重困难
B.新闻传播学重构必须正确对待技术体系
C.新闻传播学重构要梳理人与技术的关系
D.新闻传播学重构要重视互联网的自主性
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