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试讲又叫模拟课堂，片段教学、微型课、试教等，即在没有学生的情况下，在规定的时间里，考生通过口语、形体语言和各种教学技能与组织形式的展示而进行的一种教学形式。这需要考生在讲台上能够放得开。所以，模拟课堂实际上也要求我们有表演能力。
试讲过程一般包括导入、新授、练习、小结、作业五个环节。导入是指教师在一节课开始前，引导学生做好心理准备和认知准备，并让学生明确学习目标、达到“课未始，兴已浓”的状态的一种教学行为。新授环节是传授知识的环节，在这个环节中要突出重点突破难点，也就是要围绕教学重难点展开讲解。练习环节在试讲中是拉伸时间的一个环节，时间充足可以讲一个题目以巩固所学新知识，时间不够可以一代而过。小结环节尽量让学生总结，突显学生的主体地位，可以把重点知识重复一遍，也可以形式代过。
试讲的每个环节都要体现新课改的要求，突显学生的主体地位。除了讲清楚教学内容，注意把控好时间，突出重点突破难点之外，还要注重语言表达及外在表现，比如声音、语调、表情等都要到位。
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