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作为幼儿教师在日常的幼儿教学活动当中，应该紧随现代教育的发展趋势，逐渐由单一的教学模式和死板的教学方法向创建新型的教学模式和方法的方向改变，只有这样才能促使幼儿的创新能力得到发展。幼儿教师在教育教学活动中应该把幼儿的发展放在首位，构建对幼儿发展具有价值的适合幼儿特点的教学模式，选择能激发幼儿学习兴趣，可让幼儿操作、探索的活动形式。与此同时，幼儿教师还可以采取灵活的方法去组织实施教学活动，力争培育出有创新意识新个性的幼儿。
幼儿教师在平时的教学活动中还要与幼儿建立一种平等、信任、尊重、和谐的师生关系，创造民主和谐的教育与活动环境，能够有效地激发幼儿主动，在组织活动中鼓励幼儿积极主动地参与到活动中，进行积极地探索、积极地思考。