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(1)落实德育工作在素质教育中的首要位置;
(2)确立符合中学生思想品德发展实际的德育目标;
(3)坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的德育方式,改进丢弃内容;
(4)积极改进中学思想品德教学方法形式;
(5)坚持知与行相统一,积极探索实践教学和学生参加社会实践、社区服务的有效机制,建立科学的学生思想道德行为综合考评制度。
(6)因地制宜开展德育活动。
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