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1.技能：通过学习而形成的符合法则要求的活动方式，它是来自于活动主体所做出的行动及其反馈的动作经验。包括心智技能和操作技能。
2.知识：客观事物的特征和联系在人脑中的主观映像，它是来自反映的对象本身的认知经验。
3.认知策略：学习者用以支配自己的注意、学习、记忆和思维的有内在组织的才能，这种才能使得学习过程的执行控制成为可能。
4.态度：是通过学习获得的内部状态，这种状态影响着个人对某种事物，人物及事件所采取的行动，
5.意义学习：就是学习者所学的新知识与自己已有的知识建立实所性的合乎逻辑的联系
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