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1、因为( D )，所以要根据婴儿的发展水平来设计和制定个别化教学计划。
A、大部分婴儿的特点与需要类似
B、婴儿的特点与需要相同
C、同种教材教法能够细致地针对集体内儿童的个体差异
D、同种教材教法不能细致地针对集体内儿童的个体差异
2、( B )是历史上规范儿童权利内容最丰富且最为广泛认可的法律文件。
A、《母婴保健法》
B、《儿童权利公约》
C、《未成年人保护法》
D、《中国儿童发展纲要》
3、一婴儿，喂奶后经常发生奶水如喷射状的从口鼻喷出，并呕出物为酸臭并伴有食欲减退、疲乏等，此时育婴员分析正确的是(D)
A、正常现象，无需处理
B、让婴儿卧床休息，用温开水漱口
C、让婴儿上身抬高，脸朝侧面躺
D、疑有内外科疾病，送医院就诊
4、(B)不是便秘的表现
A、数日没有排便
B、腹部柔软
C、腹胀痛
D、没有食欲
5、育婴师职业的教养理念不包括( D )。
A、因人而异，开发潜能
B、亲爱儿童，满足需求
C、以养为主，教养结合
D、家园共育，相互协调
6、关于育婴师职业与家长教养的关系，阐述正确的是( C )。
A、育婴师的工作就是替代父母的职责
B、育婴师要全权负责0～3岁婴儿的生活和教育
C、育婴师的工作是在日常生活中，扶持、协助父母的教养
D、育婴师对婴儿负有教养的主要责任
7、婴儿心理方面发生变化的表现不包括( D )。
A、认知、情感和社会交往的提高
B、判断和推理能力不断提高
C、记忆力、想象力不断提高
D、脑重、胸围不断提高
8、注意是( C )。
A、反映当前客观事物的个别属性的心理过程
B、对已有表象进行加工改造的心理过程
C、一种心理特性，而非独立的心理过程
D、一种心理特性，是独立的心理过程
9、( √ )胡萝卜中含丰富的β胡萝卜素可促进上皮组织生长。
10、( X )婴幼儿最初的动作是局部的、准确的、专门化的。