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职测每日一练：言语理解
1.相比较而言，艺术创意和营销战略是软实力，技术则是硬实力。软实力必须有硬实力作为支撑，才能产生价值。工艺美术取得的每一小步进步，发生的每一点风格变化，看似创意设计在起作用，实际上背后都发生了技术革新。一部工艺美术的发展史可以理解为工艺科技的演变史。
这段文字主要论述的是：
A.工艺美术的发展离不开科技的支持
B.科技和艺术互为助力、相辅相成
C.科学技术才是第一生产力
D.软实力必须有硬实力作为支撑
2.在目前的国情下，高考是必要的，而且仍是相对公正的人才选拔办法，也是亿万农家子弟改变命运的主要途径。如果取消高考，单把学业水平测试与综合素质评价作为高考录取依据，很可能只对城市孩子有利，而农村特别是偏远地区的孩子接受现代教育技术与新生事物比较少，在这方面的得分机会相对较少，容易造成新的教育不公。因高考制度的弊端就予以否定，取消高考显然有失偏颇，且取消高考制度对教育公平、教育质量提高弊大于利。现在问题的关键在，改革完善当前的高考制度，让考试更加体现教育公平、更加有利于人才成长。
这段文字意在说明的是：
A.现今取消高考时机远未成熟
B.总体来说，取消高考弊大于利
C.取消高考将造成更大的教育不公
D.当前取消高考不如对其进一步改革完善
3.《水浒传》里，黑旋风李逵憨直忠勇，却又鲁莽得可爱;拼命三郎石秀是一个精细人，狠劲上来，其尖利歹毒，叫人刻骨铭心。《红楼梦》中，聪明、活泼的史湘云偏是个“咬舌子”，把“二”说成“爱”;还有林黛玉的“小心眼”，晴雯的“使性子”……一个个人物无不跃然纸上，呼之欲出。古往今来，大凡成功的艺术形象，恰恰由于若隐若现的微瑕，而显出璞玉浑金的天然光彩。
这段文字主要说明：
A.瑕不掩瑜是多数成功人物形象的特点
B.名著中塑造的人物都具有鲜明的性格
C.成功的人物形象存在一定的“缺陷美”
D.多描写缺陷可以让人物的形象更丰满
温馨提示：答案及解析见下页
参考答案及解析
1.【答案】A
解析：文段没有提到艺术对科技的作用，B项排除。C项属于侧面反映的内容，不属于文段表达的主要内容。D项的“软实力”和“硬实力”过于宽泛。文段主要强调的是科技对工艺美术发展所起的作用，A项是对文段的概括，符合文意。故选择A项。
2.【答案】D
解析：文段在开头部分便明确指出“在目前的国情下，高考是必要的”，并分析了具体原因，指出“因高考制度的弊端就予以否定，取消高考显然有失偏颇，且取消高考制度对教育公平、教育质量提高弊大于利”。在此基础上，提出面对高考问题，关键在于“改革完善当前的高考制度，让考试更加体现教育公平、更加有利于人才成长”。故本题答案为D。
3.【答案】C
解析：文段举了《水浒传》中李逵、石秀和《红楼梦》中史湘云、林黛玉等人物都存在缺陷的例子，来说明成功的艺术形象，恰恰因为一些缺陷美而更生动、更丰满。B项没有体现文段的重点，排除;D项“多描写缺陷”与文中的“微瑕”不符，排除。A项“瑕不掩瑜”比喻缺点掩盖不了优点，侧重的是优点，而文段主要针对的是“微瑕”，排除A。比较而言，C项的“缺陷美”更符合文中“恰恰由于若隐若现的微瑕，而显出璞玉浑金的天然光彩”的描述，故本题答案为C。
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