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一、简答题题型特点
想到答好简答题，首先需要了解简答题的题型特点。简答题涉及的问题一般角度比较大，会让考生阐述一种观点，或者对某种理论作出解释，也可能是提供证明，有一定的系统性。考生作答时要层次清楚、言简意赅，论点或根据不可遗漏。简答，这既是简答题内容上的要求，也是这类题的题型特点。
二、简答题解题技巧
1.第一类是对已有的科学事实和观点做出肯定，阐明其具体表现，这是简答题中较为简单的一类问题。在回答中，只要注意说明“是什么”，就可以了。
【例】简述素质教育的基本内涵?
(1)素质教育以提高国民素质为根本宗旨
(2)素质教育是面向全体学生的教育
(3)素质教育是促进学生全面发展的教育
(4)素质教育是促进学生个性发展的教育
(5)素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育
2.第二类是比较难的一种问题，突出实践过程，强调具体方法，回答“怎么做”。在回答这一类问题时，要注意操作的程序性，否则，.回答就可能出现错误。
【例】简述如何建立良好的师生关系?
(1)教师方面：了解和研究学生;树立正确的师生观;提高教师自身素质;发扬教育民主;热爱尊重学生，公平对待学生;主动与学生沟通，善于与学生交往;正确处理师生矛盾;提高法治意识
(2)学生方面：正确认识自己;正确认识老师
(3)其它方面：加强校园文化建设，确保校园文化的相对独立性、完整性和纯洁性;加强学风教育。
3.第三类是考试中出现最多的一类问题，要求阐明原因，回答“为什么”。面对这类问题，关键把原理讲清楚，看你的论据是否全面。
【例】为什么教育在人的发展中起主导作用?
(1)学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动。
(2)学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素。
(3)学校教育由专门从事教育工作的教师负责。
4.还有一种特殊问题，对两个容易混淆的概念或观点，要求界定，加以区别。回答这类问题，语言必须简洁，直接点出差异所在，就达到了题目要求。有时，最好的办法和策略，就是叙述概念，自然把差异说了出来，不必再写什么。
【例】再认和回忆有什么不同?
这时叙述概念：“再认也叫认知，是对过去感知过的对象再接触时，有熟悉懑，知道它是知觉过的对象”;“回忆也叫再现，是指过去经历过的对象不在主体面前，由其他刺激作用而在头脑中重现出来的过程”。这样两个概念相对照，就是一种差异显示。
5.在简答题中，最简单的是一些记忆性问题，不要求你解释，只要求你整体把握。一个问题，回答的要点多，是这类问题的特点。
【例】简述班主任工作的内容及方法?
班主任的常规工作包括：
(1)了解和研究学生
(2)组织和培养班集体
(3)建立学生成长档案
(4)组织班会活动和课外活动
(5)协调各种教育影响
(6)操行评定
(7)班主任工作计划与总结
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