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1、初上讲台——先站住，再站高
初上讲台，教师首先要做的事情是把这个讲台站住，让自己被学生所接受，先踏踏实实地把自己应该做好的事情做好，做一个称职的教师。然后再想办法让自己在这个讲台上在站高一些。
2、课堂教学——先仿照，再创造
教师进行课堂教学的第一步应该是仿照，仿照学校里有经验的教师来上课。在仿照的时候，教师要抱有一颗谦虚的心，仔细地看，专心地听，用心地去思考，在此基础上再大胆进行教学创新。
3、与学生谈话——先求同，再求异
每个学生都有自己的内心世界，单纯而又复杂。当学生敞开心扉要与教师进行谈话或者教师主动找学生谈话时，别把他们简单地当成一个小孩子来对待，先求同，再求异!
4、处理学生间的矛盾——先解决心情，再解决事情
5、对学生的期望——先成长，再成功
教师面对的学生很多，这些学生中能成功的毕竟只是少数，。虽然教师非常希望自己教出来的学生个个都能成才、人人都会成功，但不管承认不承认，事实就摆在那里。
6、对自己的成长——先升值，再升职
努力提高自己的专业水平，教育系统开展的各种教学、科研、德育等方面评比活动要积极参加，努力让自己去获得一些称号，成为骨干教师。
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