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最新资讯：2018年育婴师师报考条件
1、注意分为(无意注意)和(有意注意) AB
A、无意注意
B、有意注意
C、随意注意
D、集中注意
2、0-3岁阶段主要发生的人际交往关系有(亲子关系、玩伴关系) AD
A、亲子关系
B、朋友关系
C、社会关系
D、玩伴关系
3、0-1岁婴儿言语发生期，包括(呀呀学语、开始听懂别人说的话、自己说话) ABC
A、呀呀学语
B、开始听懂别人说的话
C、自己说话
D、词汇发展
4、1-3岁为婴儿语言的初步发展期，包括(词汇发展、句式掌握、口语的表达能力) ACD
A、词汇发展
B、自己说话
C、句式掌握
D、口语的表达能力
5、婴儿益智健身操分为(被动操、主被动操、模仿操) BCD
A、婴儿体操
B、被动操
C、主被动操
D、模仿操
6、婴儿爬行能力的发展经过的阶段包括(抵足爬行、手膝爬行、手足爬行) ACD
A、抵足爬行
B、双手爬行
C、手膝爬行
D、手足爬行
7、使婴儿适应社会环境和具有社会交往能力的关键是(社会行为培养、人格培养)AD
A、社会行为培养 B、性格培养 C、气质培养 D、人格培养
8、婴儿自我意识的发展一般经历(认识自己、认识“我的”、从别人评价到自己评价、自我表现与克服害羞)阶段 ABCD
A、认识自己
B、认识“我的”
C、从别人评价道自己评价
D、自我表现与克服害羞
9、情绪表达有(面部肌肉运动模式、声调、身体姿态)形式 ABC
A、声调 B、身体姿态 C、面部肌肉运动模式 D、语调
10、婴儿情绪萌芽期是(出生到半岁、1岁期间) AC
A、出生到半岁 B、2岁期间 C、1岁期间 D、3岁期间