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最新资讯：2018年育婴师师报考条件
1、个别教学计划内的五个领域是根据(B )划分的。
A、五个系统的学科
B、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验
C、成人的经验
D、以往婴儿的成长规律
2、婴儿发展评价的方法不包括(B )。
A、发育诊断法
B、指标评价法
C、观察评价法
D、发育筛查法
3、对发展不平衡的婴儿可实施( C )的教育。
A、弘扬其特长，使其成为某方面的超常儿
B、保持和弘扬其特长方面，用优势将劣势掩盖起来
C、既要提高婴儿发展不足方面的发展速度，又要保持和弘扬其特长方面
D、提高婴儿发展不足方面的速度，使之与其他方面保持在同一水平上
4、DDST发育筛选法分布在( B )几个领域。
A、个人—社会、认知、语言、运动
B、个人—社会、适应性、语言、运动
C、个人—社会、精细动作、适应性、运动
D、个人—社会、认知、适应性、运动
5、用DDST为婴儿进行测评时，根据迟长项目的多少可测出(A )结果。
A、正常、可疑、异常、无法解释
B、正常、可疑、超常、无法解释
C、异常、可疑、超常、无法解释
D、正常、异常、超常、无法解释
6、盖泽尔发育量表的特点是(A )。
A、使用的测量项目比较广泛，能测量出婴儿未来几年的发展情况
B、只需婴儿参加，无需家长陪同
C、适用于1~6岁的婴幼儿
D、使用的测量项目比较实际，基本反映了婴儿的重要行为表现
7、使用婴幼儿童车照顾婴幼儿出行,出门前首先( D )。
A、检查婴儿车的安全性
B、确定各功能正常
C、没有松脱和破损的部分
D、以上都是
8、儿童便器每天用含氯消毒液浸泡( C )后用清水冲洗一次。
A、10分钟 B、20分钟 C、30分钟 D、60分钟
9、洗涤尿布时不要使用( D )。
A、含酶的洗衣粉
B、柔软剂
C、去污粉
D、以上都是
10、待婴儿再大一些，包皮与龟头完全分开之后，爸妈再协助婴儿翻开包皮清洗，而且( C )洗一次就行。
A、每天 B、每2-3天 C、偶尔 D、每周