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1.说课有其自身的形式和特点,不能单纯的背,更不能讲课。
2.说课语言要流畅自然,不要试图去用一个模板套用所有的篇目,这样会显得死板,不合逻辑。
3.说课时不要阐述过细,你要交流的对象是你的同行,并不是试讲中的学生,所以不宜将内容展示过细,要重点突出你的设计思路,考官真正要听的是你教知识的方法,同时也不要忘记你设计的理由。
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