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2016年幼儿教师资格统考科目及分值比例

环球网校·2016-02-23 09:34:26浏览299 收藏59
摘要   【摘要】幼儿教师资格考试科目为综合素质和幼儿保教知识与能力,每科分值为150分。具体题型及分值分布见下文。  点击查看:2016年幼儿教师资格保教知识与能力重要知识点汇总幼儿教师资格证考试科目及分值比
  【摘要】幼儿教师资格考试科目为综合素质和幼儿保教知识与能力,每科分值为150分。具体题型及分值分布见下文。

  点击查看:2016年幼儿教师资格保教知识与能力重要知识点汇总

幼儿教师资格证考试科目及分值比例
科目
题型
题量
分值
知识点分布
综合素质
单选题
29题
58分
职业理念 占比15% 题型分布:单选题、材料分析题
教育法律法规 占比10% 题型分布:单选题、材料分析题
教师职业道德规范 占比15% 题型分布:单选题、材料分析题
文化素养 占比12% 题型分布:单选题、材料分析题
基本能力 占比48% 题型分布:单选题、材料分析题、写作题
材料分析
3题
42分
作文题
1题
50分
幼儿保教知识与能力
单选题
10题
30分
学前教育原理 占比31% 题型分布:单选题、简答题、论述题
学前儿童发展 占比33% 题型分布:单选题、简答题、材料分析题
生活指导、环境创设、游戏活动指导、教育活动的组织与实施、教育评价 占比36% 题型分布:单选题、材料分析题、活动设计
简答题
2题
30分
论述题
1题
20分
材料分析
2题
30分
活动设计
1题
40分
 

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  【摘要】很多在备考的学生经常会问我,为什么很多知识看了很多遍,就是记不住。复习方法用的好,复习效果才会倍增,才能在最短时间达到最高效率。

  点击查看:2016年教师资格考试各科目复习方法汇总

  一、 挑选合适的备考教材

  目前,市场上的教材五花八门,考生在选教材的时候容易迷糊,不知道选哪个版本的好。这个时候,建议大家多比对一下不同版本的教材,通过对比可以发现很多版本的知识点是不够全面。

  二、制定合理的学习计划

  凡事预则立,不预则废。如若没有一个良好的复习计划,花再多的时间也只能事倍功半。做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。要正确利用好每天、每时、每刻的学习时间。一日之计在于晨,每天早上起来就规划好一天的学习进度:什么时候学习,什么时候复习和做作业,什么时候阅读课外书籍等,并且一件一件按时完成。一般来说,早晨环境安静,精神饱满,用专业词汇来讲,就是没有前摄抑制,这是最好的学习时间。下午较为疲劳,应以复习旧课练习为主。晚上外界干扰少,注意力容易集中,没有后摄抑制,这时应抓紧时间做作业。这样坚持下去,就会养成科学利用时间的好习惯。

  记得读大学的时候看过一些考神级别的学生总结的学习心得,里面经常会提到学会利用在等待中浪费的时间,如等公交车、等人的时间,将这些时间加起来其实是很可观的。零星时间看似很少,利用价值很小,但集腋成裘,聚沙成塔。比如说可以将笔记随身带在身上,在等待的5分钟可以温习下笔记。

  三、培养积极的学习态度

  “兴趣是最好的老师”这句名言相信大家听得耳朵都起茧了,但这却是不争的事实。有兴趣才会产生积极的学习态度,有兴趣才会形成学习的主动性,所以说:兴趣是学习的不竭的动力源泉。在与学员接触的过程中,经常会听到他们说我很喜欢小孩子,我喜欢当老师,但是我就是不喜欢考试。那其实就是没有端正自己的学习态度的表现。作为今后想要走上幼教岗位的你,必须将对幼儿的喜爱之情转化为学习的动力,只有掌握了一定的理论知识,才能更好的指导教育实践活动。

  四、理论联系实际,在实践中巩固所学知识

  学前教育不能仅仅作为知识进行学习,必须要理论联系实际,把所学的教育理论运用于实践当中,同时在实践中巩固所学的教育理论知识。很多在备考的学生经常会问我,为什么很多知识看了很多遍,就是记不住。其实这是很正常的,也是很多考生觉得棘手的问题。因为幼儿教育理论中涉及到心理学的知识,这些知识是非常抽象、难懂的。这个时候我就会给他们一个小小的建议,对于难以理解的知识,可以将它应用到实践中去。例如,可以到亲戚家或邻居家找个小孩,在与小孩子接触的过程中,去仔细观察并领悟,试验下自己学的知识。这个过程无形中能加深你对知识的理解,与此同时,也能让你感受到学以致用的乐趣。

  以上几条建议合自己的学习和工作过程中总结出来的,希望能为《保教知识与能力》科目的备考起到一定的指导性作用。

  学习是一个循序渐进的过程,光有方法还是不够的,行动起来才是最重要的。这就要求我们在备考中要持之以恒,不断学习和总结。所谓“温故而知新”,我们要对自己平时学习的成果和心得进行反思与总结。只有静下心来,我们才能够对自己在学习过程中碰到的一些问题,做到及时的发现,然后进行及时的补救。相信经过合理的安排时间,认真复习备考,通过教师资格考试是指日可待的事。

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