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育婴师考试练习题精选

环球网校·2016-01-14 09:42:07浏览328 收藏65
摘要   【摘要】育婴师,一个近年来新兴的职业,婴幼儿早期教育市场迅猛发展,聘请育婴师进行早期的科学喂养,逐渐成为一个热门职业领域,来为广大婴幼儿家庭提供专业的服务。如果想要报考育婴师,请关注环球网校育

  【摘要】育婴师,一个近年来新兴的职业,婴幼儿早期教育市场迅猛发展,聘请育婴师进行早期的科学喂养,逐渐成为一个热门职业领域,来为广大婴幼儿家庭提供专业的服务。如果想要报考育婴师,请关注环球网校育婴师频道发布的育婴师报名信息以及相关复习资料。小编为大家搜集整理了一些模拟试题,本文是育婴师考试练习题精选。

  81、盖泽尔是以( D )的特点编制发育量表。

  A、适用于2—5岁的婴幼儿

  B、由家长反映情况,无需婴儿参与

  C、使用的测量项目比较广泛,能测量出婴儿未来几年的发展情况

  D、使用的测量项目比较实际,基本反映了婴儿的重要行为表现

  82、目前从事育婴师职业人员有( A )。

  A、专业知识参差不齐 B、基础和文化水平基本相同

  C、工作态度都一样认真敬业

  D、操作技能没有较大的差异

  83、提高育婴师队伍素质和工作质量的基础和前提是( C )。

  A、在家庭中推广早教观念 B、加速推广科学育婴

  C、加强对育婴师(员)的培训指导与评估

  D、规范早教机构和育婴市场

  84、培训模式以( C )为常见。

  A、集中培训、专题讲座、学习交流、自学等

  B、集中培训、小组讨论、个别指导、自学等

  C、集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等

  D、大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等

  85、根据不同培训对象的时间需求,培训划分为( A )三类。

  A、长期培训、短期培训和不定期培训

  B、集中个别培训、特殊培训

  C、长期培训、短期培训和分期培训

  D、特殊培训、集中培训和不定期培训

  86、( A )才能作为开展培训教学的地点。

  A、有上课用的教室,也有实习操作场所

  B、只要有上课用的教室

  C、只要有实习操作场所

  D、灵活机动选择教室

  87、如果( B )与家长及看护人交谈,会达不到交流的效果。

  A、围绕婴儿的个性特征、兴趣进行探讨

  B、选择与家长生活相关和自己感兴趣的话题

  C、围绕婴儿的自身发展及教育等相关的话题进行交流

  D、选择与婴儿生活、成长相关的话题进行交流

  88、施教者要从( C )出发来设计发展目标和游戏活动。

  A、家长的学习兴趣 B、早教机构的条件

  C、婴儿的发展需要和学习兴趣 D、家庭的需要和兴趣

  89、( D )称为婴儿发展评价。

  A、对婴儿生理上的成熟程度进行评定和估价

  B、对婴儿精细动作进行评定和估价

  C、对婴儿心理承受能力的评定和估价

  D、对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价

  90、全面了解婴儿发展潜质是以( A )作为正确方法的。

  A、评价婴儿运动、语言、认知、社会行为、情绪、气质等方面大发展

  B、评价婴儿对音乐、运动的发展

  C、评价婴儿运动、语言、认知方面的发展

  D、评价婴儿父母的文化修养、聪明程度

  【摘要】育婴师,一个近年来新兴的职业,婴幼儿早期教育市场迅猛发展,聘请育婴师进行早期的科学喂养,逐渐成为一个热门职业领域,来为广大婴幼儿家庭提供专业的服务。如果想要报考育婴师,请关注环球网校育婴师频道发布的育婴师报名信息以及相关复习资料。小编为大家搜集整理了一些模拟试题,本文是育婴师考试练习题精选。

  91、( D )是对DDST发育量表的符号记录正确的解释。

  A、F(通过)、R(没有机会)、P(没有通过)、NO(未有机会做)

  B、P(通过)、R(没有通过)、NO(拒绝做,但不能说明不会)、F(未有机会做)

  C、P(通过)、F(没有通过)、P(拒绝做,但不能说明不会)、NO(没有机会做)

  D、P(通过)、F(没有通过)、R(拒绝做,但不能说明不会)、NO(没机会做)

  92、只有首先向家长讲解( C ),才能在小组与团体教学课上得到家长准确的配合。

  A、课程体系 B、课后家庭练习内容

  C、注意事项和配合教学的方法 D、本节课学习内容

  93、在小组与团体教学课中,一对一教学的技巧是通过( C )来实现的。

  A、安排小组训练 B、课外游戏

  C、组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导

  D、育婴师分别与每一个婴儿进行一对一的练习

  94、与婴儿沟通是通过( A )两种主要方式来实现的。

  A、语言沟通与非语言沟通 B、游戏交流与生活协助

  C、观察与思考 D、抚摸与微笑

  95、与婴儿进行语言沟通是从( C )两方面来实现的。

  A、面部表情与手的动作 B、动作和倾听

  C、懂话与说话 D、倾听与交流

  96、我们要尊重、关心和爱护婴儿,做到( D )。

  A、满足婴儿的所有要求 B、溺爱婴儿

  C、做了伤害别人的事也不批评

  D、搂抱、蹲下来与婴儿交流

  97、下列说法中,不符合语言规范具体要求的是( D )。

  A、语感自然,不呆板 B、用尊称,不用忌语

  C、语速适中,不快不慢 D、多使用幽默语言,调节气氛

  98、( A )是企业诚实守信的内在要求。

  A、注重环境效益 B、增加职工福利

  C、注重经济效益 D、开展员工培训

  99、企业生产经营活动中,促进员工之间平等尊重的措施是( B )。

  A、互利互惠,加强协作 B、加强交流,平等对话

  C、只要合作,不要竞争 D、人心叵测,谨慎行事

  100、年龄( B )心律及血流速度越快。

  A、越老 B、越小 C、越大 D、不变

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