2013年经济师考试<初级经济基础>章节习题:第二十六章(1)

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2013年经济师考试初级经济基础辅导汇总

　　第二十六章 领导职能

　　查看汇总》2013年经济师考试<初级经济基础>章节习题汇总

　　一、单项选择题

　　1. 源于亚当?斯密，并且认为人是理性的、自私自利的，这种人性假设理论是()。

　　A.“经济人”假设

　　B.“社会人”假设

　　C.“自我实现人”假设

　　D.“复杂人”假设

　　2. 根据双因素理论，可以调动组织成员积极性，使他在工作中具有责任感、挑战性和成就感的因素属于()。

　　A.保健因素

　　B.环境因素

　　C.激励因素

　　D.外部因素

　　3. 领导者的权力包括()。

　　A.法定权力和专长权力

　　B.奖励权力和处罚权力

　　C.职位权力和个人权力

　　D.职位权力和职能权力

　　4. ()旨在揭示领导者应具备的品质和能力。

　　A.领导方式理论

　　B.领导作风理论

　　C.领导特性理论

　　D.领导权变理论

　　5. 下列人性假设中，认为X理论并非一无是处，Y理论也不是一切都好的是()。

　　A.“经济人”假设

　　B.“复杂人”假设

　　C.“社会人”假设

　　D.“自我实现人”假设

　　6. 根据管理方格理论，领导者用最少的努力完成任务和维持人际关系，对人员、对生产都不关心的管理方式是()。

　　A.1-1型

　　B.1-9型

　　C.9-1型

　　D.9-9型

　　7. ()假设认为多数人生性懒惰，总是设法逃避工作;他们胸无大志、不愿负责，宁可被人领导;他们工作的目的是为了获得经济利益，以满足生理、安全等基本需要。

　　A.“经济人”

　　B.“社会人”

　　C.“复杂人”

　　D.“自我实现人”

　　8. 人们希望生活在群体之中，并获得亲情、爱情、友情和归属感等需要为()需要。

　　A.生理

　　B.安全

　　C.社会

　　D.感情

　　9. 领导权变理论的基本观点是，不存在一种适用于所有情况的、最佳的领导方式。应当根据()选择最有效的领导方式。

　　A.文化

　　B.理论

　　C.人员素质

　　D.具体情况

　　10. ()指通过尊重职工、关心职工、加强和职工的感情联系而激励职工的方法。

　　A.榜样激励

　　B.报酬激励

　　C.情感激励

　　D.目标激励

　　11. ()是指个体满足需要的内在驱动力或愿望。

　　A.愿望

　　B.动机

　　C.目标

　　D.期望

　　12. 把沟通分为正式沟通和非正式沟通的标准是()。

　　A.沟通形式不同

　　B.沟通主体不同

　　C.沟通渠道不同

　　D.沟通效果不同

　　13. 由组织明文规定，存在于组织不同层次、不同部门之间的信息传递途径称为()。

　　A.正式沟通渠道

　　B.非正式沟通渠道

　　C.垂直沟通渠道

　　D.水平沟通渠道