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纵观09-13年国考行测资料分析，可以看到，基本知识(基期量、增长量、比重的计算等)和基本方法(直除法，化同法、差分法等)仍是测查重点。随着考试的不断发展和完善，资料分析也出现了一些新动向：①统计资料也从原来的单一式变成图表文字相结合的综合型;②在考查计算方法的同时，也考查学生的数学处理、转化的手段，很多复杂的数字计算通过数学恒等变形就能化简，大大减小计算量;③对隐含条件的考查初现端倪，有些看似缺数据，无法计算的题目其实需要利用隐藏于文字语言中内在逻辑。
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