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单项选择题
1、将领导定义为影响力的学者是()
A、约翰.科特
B、纽斯特罗姆和戴维斯
C、孔茨和韦里克
D、罗宾斯
2、构成行政领导者职位的两大要素是()
A、权力、职务
B、职务、责任
C、责任、待遇
D、责任、权利
3、关于职务权力与个人权力的说法不正确的是()
A、职务权力同职务具有不可分性，有职就有权，无职就无权
B、个人权力是保证组织正常运行的基本要素
C、个人权力与职位无关，只取决于个人素质
D、领导者的权威是职务权力与个人权力的结合
4、我国根本性的领导制度是()
A、民主集中制
B、集中领导、分工负责制
C、首长负责制
D、集体领导制
5、一般地，领导者的层次越低，对()的要求就越高。
A、决策技能
B、技术技能
C、人事技能
D、观念技能
6、如果将领导者分为高、中、低层，技术技能、人事技能、观念技能的结构比例27∶42∶31，这属于()
A、高层
B、中层
C、低层
D、中高层
7、下列不属于协调领导班子内部关系的制度是()
A、办公会议制度
B、民主生活会
C、集体学习制度
D、评议制度
8、管理的核心职能是()
A、组织
B、领导
C、协调
D、指挥
9、领导是以()为主体进行的活动。
A、领导者
B、人
C、资源
D、组织
10、领导艺术最重要的特征是()
A、创造性
B、程序性
C、模式化
D、决策性
11、有学者认为领导者必须具备一些基本的因素如智慧、公正、诚实、责任、正直等，他是从()角度来理解领导的。
A、权力
B、对人的认识和理解
C、与组织和群体成员的联系
D、领导的风格、作风和群体氛围
12、行政首长负责制下，在对重大问题进行表决时，应当实行()原则。
A、全体一致
B、少数服从多数
C、等级决定
D、领导者个人决定
13、行政领导的民主原则最直接的要求和体现是()
A、处理行政领导者与行政活动参与者关系的制度
B、上下级领导者之间联系的制度
C、协调领导班子内部关系的制度、
D、日常行政领导制度
14、(07试题)个人权力的影响方式是()
A、决策
B、信息控制
C、创新精神
D、强迫
15、(09试题)调研员属于非领导职务，它相当于领导职务中的()
A、乡科级正职
B、县处级正职
C、厅局级正职
D、省部级正职
16、(09试题)下列关于领导者个人权力表述正确的是()
A、个人权力同职务密不可分
B、个人权力以追随者自愿服从为前提
C、个人权力与领导权威无关
D、个人权力是保证组织正常运行的要素
