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2012年教师资格考试《幼儿教育心理学》第七章重点知识(二)
第二节 影响幼儿心理健康的因素
1、影响幼儿心理健康的因素
A、幼儿自身的发展因素
B、环境因素：①家庭环境②幼儿园环境③社会环境(需举例进行讲解)
2、幼儿园对幼儿心理发展的影响，主要通过以下因素体现：
①教育发展的整体水平与规模;
②幼儿园教育的结构;
③幼儿园教育的目标与内容;
④幼儿园教育的方法;
⑤教师的教学态度;
⑥幼儿园风气;
⑦同龄群体的人际关系及师生关系。
3、怎样的教师才是对幼儿有积极影响的教师呢?
①性情温和、快乐、有幽默感;
②乐于了解幼儿、友爱、能体贴幼儿的情感、帮助幼儿解决个人困难、使幼儿感到适意;
③使活动有乐趣、能有效控制全班;
④不偏袒，对幼儿公正，尊重幼儿意见;
⑤不易怒、不专制、不讽刺，不傲慢，不自以为是等。