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全国2012年4月高等教育自学考试
写作(一)试题
课程代码：00506
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.议论的要素是( )
A.论断、立论、驳论 B.论点、论据、论证
C.例证、引证、反证 D.因果法、对比法、类比法
2.为了克服思维定势的消极影响，文章修改宜采用( )
A.诵读法 B.联想法
C.冷却法 D.电脑修改法
3.评论文艺作品，应该( )
A.有好说好，有坏说坏 B.以肯定成绩为主
C.着重指出问题 D.以总结教训为主
4.学术论文的写作中，作者用自己的语言把要引用的原文的主要意思简要地转述出来，称为( )
A.完整引用 B.分析引用
C.概括引用 D.综合引用
5.通讯的特点之一是( )
A.文学性 B.简短性
C.先进性 D.灵活性
6.肖像描写描绘的是( )
A.景物的外部特征 B.人物的行为
C.人物的外部特征 D.人物的心理
7.表达方式是( )
A.立意形式之一 B.内容要素之一
C.文章要素之一 D.材料要素之一
8.寓情于景是( )
A.不借助于媒介而直接抒发感情
B.把情感渗透于对人和事的描述
C.以景物为媒介来寄寓作者的感情
D.通过对某一生活事件的描述来抒发感情
9.在有些语境中模糊语言表达效果最好，因而它是一种( )
A.含义精确的语言 B.特殊的准确语言
C.模棱两可的语言 D.曲折表达的语言
10.说明文的表达功能是( )
A.塑造形象，提供艺术想象空间 B.逻辑推理，使读者心悦诚服
C.介绍知识，扩大人们知识视野 D.抒发情感，传递微妙的感情
11.在规约文书中，条例的主体部分是( )
A.目的 B.根据
C.条规 D.实施说明
12.文章中作者的语言习惯或风格的特点表现为( )
A.语境性 B.符号性
C.个体性 D.具体性
13.提出《诗经》的特点是“首句标其目”的是( )
A.毛宗岗 B.杜甫
C.李白 D.白居易
14.行文中前后照应指( )
A.解题照应 B.点题照应
C.远、近照应 D.主题照应
15.普遍调查是指( )
A.抽取若干个体作为“样本”进行调查
B.对所有相关对象进行调查
C.针对重点对象进行调查
D.选择典型对象进行调查
16.公文的成文时间一般以( )
A.盖公章的时间为准 B.正式定稿的时间为准
C.领导人签发的日期为准 D.正式印刷的时间为准
17.为了使语言简练，除了多用短句，适当采用现成或文言词语、讲究含蓄外，还要( )
A.选词贴切 B.搭配稳妥
C.避免堆砌 D.多用比喻
18.说明书的文体特征是( )
A.实用性、科学性、条理性 B.说服性、逻辑性、严密性
C.指要性、扩引性、明晰性 D.文学性、情感性、通俗性
19.主题要贴切是指( )
A.主题的简明和单一
B.主题有较高的思想性、科学性和审美价值
C.主题应揭示事物的本质
D.主题同文章中所使用的材料完美统一
20.我国现存最古老的叙事散文集是( )
A.《史记》 B.《尚书》
C.《汉书》 D.《春秋》
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21.论证型的结构方式有( )
A.总分式 B.顺叙式
C.递进式 D.并列式
E.倒叙式
22.好的语感表现为( )
A.对词语在一定语境下的特殊情味更感兴趣
B.阅读时善于追索作者遣词造句的深层意图
C.阅读时喜欢摘记文章的各种词汇和句子
D.写作时喜欢使用大量的形容词和各种修辞格
E.写作时善于寻找到新鲜的词汇和别致的句法
23.标题是文章的( )
A.眼睛 B.灵魂
C.名称和题目 D.主要内容、基本倾向的集中体现
E.结构的主要线索
24.叙述的人称是作者叙述的( )
A.观察点、立足点 B.身份和位置
C.独特处、切入点 D.方向和目标
E.过程和情感
25.描写的一般要求是( )
A.形神兼备 B.简单明白
C.维妙维肖 D.具体形象
E.特征鲜明
三、简答题(本大题共3小题，共10分)
26.结构的严密性与灵活性是否矛盾?(3分)
27.简述总结写作的具体要求。(3分)
28.简述广义新闻和狭义新闻的涵义。(4分)
四、阅读分析题(本题10分)
29.阅读下文，回答问题：
花 街
薛尔康
花街，多么撩人情思的所在。可是，我所说的花街，一定不是你想象中的。
它是路，是用乱石、卵石、碎砖、碎瓦、碎瓷片和碎缸片为主铺筑的窄窄的路。那些用砖瓦构成的席纹、人字纹、间方、斗纹，用卵石碎瓷镶嵌出的六角、套六角、套六方、套八方，用多种废料装点成的梅花、海棠花、冰霜花、十字灯景，甚至还有开屏的孔雀、翔飞的仙鹤……当图案精美、色彩丰富的地纹展现在眼前，你会觉得，没有比用花街两字来称呼脚下的路更合适的了。
花街左曲右旋，蜿蜒在苏州园林中，引你渐入佳境。
花街为游人铺下一匹素雅的或是华丽的织锦。
我多次浏览过苏州园林，被那巧夺天工的空间组合艺术吸引了全部注意力，竟不曾留意到脚下的花街;当我终于注视到它的时候，为自己的疏忽感到吃惊：难道不正是它在迂回不尽中引我进入一重又一重美的境界吗?
我不由对自己的疏忽抱着一种内疚的心情。花街在脚下默默地执著地延伸，穿越幽篁茂林，绕过假山池沼，贯通亭台楼阁，仿佛它的存在，只是为了把人引入美妙世界，去领略其中的无限风光。花街铺地的图案，与园林建筑中梧扇、漏窗、挂落、地罩的雕刻艺术是可以媲美的。它在不引人注目的地方，为园林景色作着补充和衬托。只要留心观察一下，凡是曲径通幽处铺地的花纹，多是简练的几何线条，增添着幽邃的氛围，而在柳暗花明处，色彩绚烂的图案似与鲜花斗妍，渲染出热烈的景象。网师园占地不足一亩，是一处具有淡雅明快的明代风格的小园林，花街铺地采用了美丽繁复的大花样，调协着游人的美感。而以建筑华丽著称的留园，则常衬以朴素自然的构图。具有独特风格的江南园林艺术体系，是因为花街铺地才臻于高度的完美。试想一下，如果代以石板路，水泥路，柏油路，游园者倒会感到美中不足，大为扫兴了。
花街铺地是造园工匠的创造。
传说古时，一座园林落成后，剩下一堆碎砖残瓦，在清扫它们的时候，有位能工巧匠顿生异想：为何不能将它铺成好看的路面呢?于是，腐朽化为神奇，犹如艺术大师最后不经意的一笔，使这座园林达到至美的境界。这一无名氏创造的路的艺术从此流传下来，直到今天。
自从认识了花街铺地，苏州园林的情致在我心目中更多了一层深意。
(《中国当代名家小品精选》，中国人民大学出版社1991年版)
(1)作者为什么赞美花街?(3分)
(2)分析这篇散文的基本结构层次。(3分)
(3)结尾说：“苏州园林的情致在我心目中更多了一层深意。”你是怎么理解的?(4分)
五、小作文(本题10分)
30.运用说明的方法，向旅游者介绍家乡的一处景点。标题自拟，不少于300字。
六、大作文(本题40分)
31.英国哲学家培根在《谈美》中认为：形体之美要胜于颜色之美，而优雅行为之美又胜于形体之美。最高的美是画家所无法表现的，因为它是难于直观的。
请针对上述观点写一篇文章。标题自拟、文体不限，不少于800字。
