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09年心理咨询师社会心理学学习重点(三)

|0·2009-10-19 15:27:29浏览0 收藏0

  随着时间的流逝,归因会越来越具有情境性。人们会将过去很久的事件解释为背景的原因,而不是行为主体、刺激客体的原因。

  社会动机的功能包括激活功能、指向功能、维持功能、调节功能。

  亲合的作用包括满足个体的某些社会性需要、获得信息、避免窘境、使行为获得明确定向。

  影响亲合的因素主要有情境因素、情绪因素、出生顺序。

  亲合与人的情绪状态有密切关系,因此恐惧越强烈,越会减少亲合倾向;焦虑越强烈,越会减少亲合倾向。

  关于一个人的抱负水平,下列说法中正确的是个体的抱负水平取决于其成就动机强弱、以往成败经验影响抱负水平、个体的抱负水平与实际成就是有差异的。

  培养儿童成就动机应注意的问题,主要有家庭教养方式、强调成就、追求成就的社会氛围。

  影响成就动机的因素主要包括目标的吸引力、风险与成败的主观概率、个体施展才干的机会。

  引起权力动机的因素大致包括社会控制的需要、对无能的。

  侵犯的构成包括伤害行为、侵犯动机、社会评价。

  挫折-侵犯学说的要点包括侵犯强度同目标受阻强度呈正相关关系、抑制侵犯的力量与该侵犯可能受到到的预期惩罚强度呈线性关系、如果挫折强度一定,预期惩罚越大,侵犯发生的可能性则越小;如果预期惩罚一定,则挫折强度越大,侵犯越可能发生。

  侵犯的本能论的代表人物有弗洛伊德、罗伦茨。

  社会规范论用普遍规范来解释人的社会行为,人类社会存在的普遍性的道德准则有交互性规范、社会责任规范。

  关于社交焦虑,下列说法中正确的是社交焦虑是一种与人交往的时候,觉得不舒服、不自然,紧张甚至恐惧的情绪体验;社交焦虑是一种消极的情绪体验;人们为了回避导致社交焦虑的情境,通常是减少社会交往,选择孤独的生活方式。

  嫉妒情绪的特点包括针对性、持续性、对抗性、普遍性。

  下列说法中正确的是:羞耻的个体往往会感到沮丧、自卑、自我贬损、自我怀疑等,认为自己对事情无能为力。健康的羞耻感是个体心理发展的自然结果,是人适应社会生活、改善自己的一种重要方式、内疚者往往有良心上和首先上的自我谴责,并试图做出努力,来弥补自己的过失。

  态度的特点包括内在性、稳定性、对象性。

  态度的成份包括认知成分、情感成份、行为倾向成分。

  下列说法中正确的是:价值观对态度有直接的影响,这种影响是通过个体对对象赋予价值来实现的;价值观不具有直接的、具体的对象,也没有直接的行为动力意义。

  态度的功能主要包括工具性功能、自我防御功能、价值表现功能、认知功能。

  根据凯尔曼的观点,态度形成包括内化、服从、认同等阶段。

  传递者方面影响态度转变的主要因素有意图、威信、立场、吸引力。

  下列说法中正确的是已成为既定事实的态度,即被说服者根据直接经验形成的态度不易转变;自尊水平高、自我评价较高的接受者不易转变态度。

  态度转变理论主要有海德的平衡理论、认知失调论、社会交换论。

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