重庆2010年自考义务教育专业（独本）考试计划

　　一、指导思想

　　本专业适应农村义务教育阶段教师继续教育的需要，力求把农村中小学教师的思想道德教育、理论知识学习与教学技能培养紧密结合，在提升学历水平的同时提高农村中小学教师整体素质和业务能力，为农村中小学教师队伍建设服务。

　　二、专业培养目标与基本要求

　　本专业培养和造就适应农村义务教育需要，从事农村小学、初中教育管理和教学工作的专业人才。本专业(独立本科段)要求考生掌握马克思主义基本原理，认识中国近现代社会改革发展道路，树立中国特色社会主义经济社会建设科学发展观，掌握现代教育管理理论，具有现代教育理念，懂得青少年身心健康发展规律，具备良好的教师职业道德、思想品质和文化修养，掌握从事义务教育管理和学科教学的专门科学知识，能够胜任义务教育某一方面教育教学岗位工作，初步具备相关教育理论研究能力。

　　三、学历层次与规格

　　本专业(独立本科段)在总体上与全日制普通高等师范院校相应专业的水平要求相一致;同时根据义务教育的要求和农村教育教学的特点，在课程设置上更加突出实用性。在注重基础理论、基本知识和基本能力培养的基础上，强调综合素质开发与教育教学实践训练。

　　义务教育相关专业专科毕业或具有其它教育类专业专科以上学历的农村小学、初中教职员，取得本专业(独立本科段)考试计划规定的12门或以上课程的合格成绩，学分总数不少于70学分，毕业论文达到规定要求，思想品德经鉴定合格者，发给高等教育自学考试义务教育专业本科毕业证书。

　　本专业(独立本科段)毕业生的学业水平达到国家规定的学位标准，根据《中华人民共和国学位条例》的有关规定，由有学位授予权的主考院校授予教育学学士学位。

　　四、课程设置与学分

　　依据高等教育自学考试全国统一专业考试计划课程设置的基本要求，结合农村义务教育阶段教师队伍的现状及基础教育改革与发展需要，高等教育自学考试义务教育专业(独立本科段)课程设置如下：