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一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.教师根据教学任务，组织学生到学校观看体育教学和课外体育活动是指（ ）
A.实习作业法
B.观摩法
C.示范法
D.直观法
2.通过运动的刺激，人体的细胞、组织和器官的机能或反应能力的减弱是指（ ）
A.运动疲劳
B.运动消耗
C.运动负荷
D.超量恢复
3.为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动作的练习是指（ ）
A.辅助性练习
B.诱导性练习
C.一般性练习
D.其他练习
4.教师对课的指导思想、目标、学生情况、教学对策等的简要说明和分析是（ ）
A.教学安排
B.B.教学过程
C.教学设计
D.教学措施
5.各种体育锻炼方法，在体育锻炼中综合运用是指（ ）
A.重复锻炼法
B.间歇锻炼法
C.变换锻炼法
D.综合锻炼法
6.______是呼吸系统机能的重要表现，是评价青少年体质的重要指标。（ ）
A.脉搏
B.血压
C.肺活量
D.胸围
7.快速跑进中用不同的方法越过或通过各种障碍的一项运动是（ ）
A.接力跑
B.障碍跑
C.重复跑
D.变速跑
8.个人或成队左右并列组成的队形是指（ ）
A.纵队
B.横队
C.队列
D.轴翼
9.臂或腿由低部位向高部位的提升，停止在某一指明的部位是指（ ）
A.屈
B.摆
C.举
D.仰
10.通过无球的跑动、跳、停、起动、晃动和转身等动作形式，用踢、接、顶、运球等动作来完成的集体对抗的球类运动是指（ ）
A.足球
B.篮球
C.网球
D.乒乓球
二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。
11.体育教学大纲是由国家教育部统一审定，颁布实施的。（ ）
12.教材内容的螺旋排列是不同教材内容在各年级反复出现，逐步提高要求。（ ）
13.教学方法是教师为了实现教学目标，完成教学任务所采用的方式与手段的总称。（ ）
14.讲解是对技术动作和形成的概念、原理、规律等进行解释和说明。（ ）
15.练习一般要求掌握特定知识即明确体育技术概念后运用。（ ）
16.体育教学的目标就是发展学生的体能、掌握运动技能。（ ）
17.教材教法的研究不仅应注重练习的序，也应该注重练习的量。（ ）
18.跳远教学中要培养学生快速奔跑的能力，向上垂直起跳的意识。（ ）
19.篮球防守对手的关健之一是根据对手的移动情况，随时抢占有利的防守位置。（ ）
20.蛙泳呼吸与其他泳姿呼吸相同，用嘴吸气，用嘴、鼻呼气。（ ）
三、填空题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
21.教材纲要部分是按年级分项目排列，既有__________，又有__________。
22.各年级的教学时数比重有一定的灵活范围，使各年级教材内容的搭配更具有__________和__________。
23.语言教学法是以语言为主的教学方法，是以__________和__________为重要认识媒体的教学方法。
24.理论密切联系实际，是提高学生__________和__________的主要途径。
25.在学校体育领域内，一般认为可以用__________概念代替__________的概念。
26.体育教学是教师的__________与学生的__________即“教”与“学”的双边活动。
27.体育锻炼要根据__________的发展规律采用各种不同的锻炼手段，结合__________去进行锻炼。
28.运动处方是在医生以处方的形式规定__________，__________和注意事项。
29.俯卧式跳高身体在空中的旋转过杆动作是教学的__________。__________是助跑与起跳。
30.乒乓球近台快攻可分为__________和__________两种类型。
四、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)
31.运用语言法应注意哪三个方面？
32.青少年身心体育保健具有哪几个特点？
33.选编成套轻器械操应注意哪些问题？
34.长拳的基本技法有哪些？
五、应用题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
35.运用3―5个常用教学方法，请你设计一下足球运球的教学步骤。
36.挺身式跳远腾空动作易犯错误的纠正方法。
六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
37.论常见运动处方模型的基本要素。
38.试述乒乓球的教学指导。
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