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2007年11月心理咨询师二级操作技能真题(一)

|0·2009-10-19 15:27:29浏览0 收藏0

  第一部分 技能选择题

  (1~100题,共100道题)

  本部分由十一个案例组成。请分别根据案例回答1~100题,共100道题。每题1分,满分l00分。每小题有一个或多个正确答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,该题不得分。

  案例一:

  一般资料;求助者,男性,38岁,机关公务员。

  案例介绍:求助者平时工作繁忙,最近为迎接上级的一项重要检查,经常加班加点,但自己的孩子要参加升学考试,而妻子又在国外留学。他每日奔波忙碌,人变得憔悴、疲惫不堪,食不知味,连话都懒得说。近两个月来求助者心里总是不踏实,总害怕会发生什么事情,经常发脾气,有时觉得心慌,无力,工作效率下降,为完成任务不得不延长工作时间。父母、同事都说他生病了,他去看了医生,吃了几副中药,仍不见好转,于是前来心理咨询。

  心理咨询师观察了解到的情况:求助者从小对自己要求严格,大学毕业后进入某机关工作,在自己的工作岗位上有所成就。新任处长不久,就赶上上级的重要检查,曾在全处会议上表示一定要把迎检工作做好,但赶上孩子升学考试,时间冲突,难以解决。

  单选:1、该求助者“心里总是不踏实,总害怕会发生什么事情”说明其存在的症状是( )。

  (A)抑郁 (B)恐怖

  (C)焦虑 (D)强迫

  多选:2、该求助者“为完成任务不得不延长工作时间”说明其( )。

  (A)自我要求严格 (B)工作效率下降

  (C)存在强迫症状 (D)社会功能受损

  单选:3、该求助者目前主要的心理问题最可能是( )。

  (A)性格问题 (B)工作问题

  (C)情绪问题 (D)孩子问题

  单选:4、对该求助者的诊断最可能是( )。

  (A)一般心理问题 (B)神经症性心理问题

  (C)严重心理问题 (D)神经症

  单选:5、对该求助者的心理咨询应按( )进行。

  (A)咨询师的要求 (B)共同商讨的目标

  (C)求助者的要求 (D)上级咨询师指示

  多选:6、对该求助者的躯体不适,心理咨询师认为应( )。

  (A)给予口服药物治疗 (B)不属于心理问题但需要关注

  (C)建议住院诊断治疗 (D)通过心理咨询逐步得到改善

  多选:7、心理咨询师在咨询中表达共情时应注意( )。

  (A)不能因人而异 (B)善于使用身体语言

  (C)善于把握角色 (D)进入求助者的框架

  多选:8、心理咨询师对求助者的尊重应体现在接纳求助者的( )。

  (A)现状 (B)问题

  (C)症状 (D)隐私

  案例二:

  一般资料:一对夫妇为女儿的学习情况前来咨询,夫妇二人均是机关公务员,女儿10岁,小学四年级学生,少先队干部,班级学习委员。

  案例介绍:女儿从小对自己要求严格,遵守纪律,聪明好学,是老师心目中的“尖子生”,是父母疼爱的“掌上明珠”。平时学习成绩优秀,是同学们的榜样。父母要求女儿门门功课必须在95分以上,有时算术得了98分,在班上名列前茅,父母仍不满意,认为丢掉两分太不应该。对于孩子的业余爱好,父母也抓得很紧,目标是“琴棋书画”样样精通,把女儿的时间安排得满满的。老师也经常以这个学生的作文为范例。在全班进行讲评,号召大家向她学习。在这样的环境下,女儿学习更加刻苦用功,丝毫不敢懈怠。但从小学三年级下学期开始,她常感到力不从心,疲惫不堪,有时一拿书本,就觉得头痛,两眼好像直冒金星,课堂上有时也感觉脑袋发晕、发胀,不舒服,晚上睡觉时常有失眠现象发生,学习成绩也有所下降。父母发现这种情况,非常焦急,带孩子到医院检查,但各项检查都未见明显异常。

  心理咨询师观察了解到的情况:夫妇二人从高中到大学都是同班同学,各自担任班级干部和学生会骨干,学习成绩突出,经常受到校方表扬。毕业后二人成家,又在自己的工作岗位上有所成就,成为单位的顶梁柱。35岁以后有了女儿,对其期望很高,要求很严。父母与孩子的老师有很好的沟通,希望能共同把孩子培养成才。

  多选:9、该案例中,女儿的躯体症状有( )。

  (A)身体疲乏 (B)记忆力下降

  (C)头晕头痛 (D)睡眠减少

  单选:10、咨询中心理咨询师最需要解决的是( )。

  (A)女儿的问题 (B)老师的问题

  (C)父母的问题 (D)学习的问题

  多选:11、该案例中,与女儿问题有关的事件是( )。

  (A)曾经成绩优秀 (B)父母的要求

  (C)学习成绩下降 (D)老师的表扬

  多选:12、解决该案例中女儿的心理问题,咨询师妥当的做法是( )。

  (A)与父母探讨解决方案 (B)指导父母降低成绩要求

  (C)促成女儿来心理咨询 (D)指导女儿应对学习压力

  多选:13、对于该案例中的父母,咨询师妥当的做法是( )。

  (A)激发父母求助的动机 (B)指导其降低对女儿的要求

  (C)引导对女儿客观评价 (D)通过咨询解决女儿的问题

  多选:14、该案例中,女儿所面临的是( )。

  (A)学习问题 (B)压力问题

  (C)智力问题 (D)身体问题

  多选:15、该案例中,女儿心理问题产生的原因是( )。

  (A)所学课程多 (B)自我要求严格

  (C)父母的要求 (D)同学竞争激烈

  单选:16、针对本案例,心理咨询师最应视( )为求助者。

  (A)父亲 (B)老师

  (C)母亲 (D)女儿

  单选:17、对于该案例,咨询师还应了解的资料是( )。

  (A)女儿学习成绩 (8)父母教养方式

  (C)女儿躯体症状 (D)父母求助动机

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