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问题内容:
老师，你好!“intend, attempt, can’t bear, propose, neglect,deserve, can’t afford”这些也可以加“doing"吗？它们区别也如何呢？请详细些谢谢!
老师回复:
你好！这些词后面当然可以加doing形式了，至于你问的“它们区别”，我不知道你指的是什么和什么的区别，不太明确，请明示。
问题内容:
老师，你好!我想问一下，Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome. 这句话什么意思，你在这一讲语法中好像解释有点不是很明白，谢谢!
老师回复:
布朗一家不管何时拜访，都会受到欢迎。
问题内容:
老师您好！
1、Upon discovering books, the child delved into the written word, ……为什么其中的“word“是单数形式而不是复数形式呢？
2、Sharing in that moment and all it implied, she later told me, caused her to say softly to herself, "If he can do that, I wonder what I could do?"请问"caused her to say"在这里怎么解释，caused在这里怎么用？
I wonder what I could do?为什么不是I wonder what I can do?
谢谢老师！
老师回复:
你好！第一句我认为也应该用word的复数形式words. 第二句中caused her to say的意思是使她说... caused是cause的过去分词，意思是促使..., 使.... 这里其实完全可以用can, 但是用could 也没错，只不过could 比can委婉玩转一些。 祝学习快乐！
问题内容:
老师，你好我想请教你一个问题，“ however,as new car quality has gone up,the risk of buying a late model used car has gone down".这句话中的“however”是不是作副词修饰后面整句句子解释为“然而”，因为副词修饰动词、形容词、副词都是比较好掌握，而修饰整句句子有时掌握不好，我觉得大部分副词修饰整句句子一般都放在句首，对吗？请赐教，谢谢!
老师回复:
副词可修饰动词，形容词和副词
但是副词经常修饰整个句子，常放在句首，但也有放在句子后的情况，副词的位置比较灵活。
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