全部题型 简答题 单选题 案例题 简述中小学综合实践活动的内容。 目前,我国普通高中不属于基础教育。 简述综合实践活动课程的基本特征。 从课程形态上看,当前我国中学实施的“研究性学习”属于()。 在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实行() 根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定,我国初中阶段课程设置主要是( )。 我国新一轮基础教育课程改革中,课程评价功能更加强调的是()。 新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,初中阶段设置( )。 新课程积极倡导的学生观是()。①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人 《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,我国中小学课程设置“综合实践活动”,开设的学段是( ) 新课程教学改革要求我们首先确立( )。 问题:学生犯了错误应怎样对待?请结合材料谈谈你的看法。 问题:“新课程”有一个流行的课程口号:“不是教教材,而是用教材教”。这个口号是有意义的,但也容易误解。结合材料分析,你是如何看待张老师的“照本宣科”和魏老师的“随意调整”的? 简述中小学综合实践活动的内容。 目前,我国普通高中不属于基础教育。 简述综合实践活动课程的基本特征。 从课程形态上看,当前我国中学实施的“研究性学习”属于()。 在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实行() 根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定,我国初中阶段课程设置主要是( )。 我国新一轮基础教育课程改革中,课程评价功能更加强调的是()。 新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,初中阶段设置( )。 新课程积极倡导的学生观是()。①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人 《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,我国中小学课程设置“综合实践活动”,开设的学段是( ) 新课程教学改革要求我们首先确立( )。 问题:学生犯了错误应怎样对待?请结合材料谈谈你的看法。 问题:“新课程”有一个流行的课程口号:“不是教教材,而是用教材教”。这个口号是有意义的,但也容易误解。结合材料分析,你是如何看待张老师的“照本宣科”和魏老师的“随意调整”的?