2022年下半年教育知识与能力(中学)-6
客观性
规范性
历史性
强制性
教育制度的制定受主观因素和客观因素的制约,其中客观因素包括社会发展的规律和个体身心发展的规律,因此,教育制度的制定除了人们的主观愿望和价值需求之外,还要受到客观发展规律的制约,体现的即为客观性。
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