<《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是( )-环球网校

单选题

《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是( )。

因材施教原则

循序渐进原则

巩固性原则

启发性原则

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正确答案:B

“杂施而不孙，则坏乱而不修”出自《学记》，意思是说:教师杂乱地施教，学生不按顺序学习，会使学生头脑混乱不知所措。这体现出教学应遵循循序渐进原则。不能杂乱施教，不能超越学生的接受能力施教。