提出教育具有相对独立性,主要是强调教育( )。
可以超越社会历史而存在
不受生产发展制约
对政治经济有促进作用
有自身的特点和规律
教育的相对独立性是指教育具有自身独特的发展规律和能动性。最主要表现为 教育与生产力和政治经济制度发展的不平衡性。
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