2017年下中学《教育知识与能力》模拟卷一6题
课程计划
课程标准
教材
课程目标
【解析】课程内容的文本表现形式主要包括课程计划、课程标准和教材等。课程计划、课程标准和教材是步步具体化的关系,即课程标准是课程计划的进一步具体化,而教材又是课程标准的进一步具体化。
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