案例题

小明上学时,经常把麻雀、蚯蚓带到学校吓唬同学。上中学之后,他仍然经常把小动物带到教室,班主任发现后没有批评他,还在班里成立了一个动物兴趣小组,他非常激动,问班主任表示了决心。半年后,小明在班主任的引导下通过对动物的学习,认识到了学习各门功课的重要性,对学习产生了兴趣,也逐渐改掉了坏习惯。学习上有了很大的进步。他完成了小论文,还在全市的比赛中获得一等奖。

历年真题
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