在德育过程中,教育者
知行统一原则
疏导原则
因材施教原则
集体教育与个别教育相结合原则
这一原则是指在德育过程中,教育者要善于组织和教育学生热爱集体,并依靠集体教育每个学生,同时通过教育个人促进集体的形成和发展,从而把集体教育和个别教育有机结合起来。
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