允许成绩优秀的学生跳
启发性
直观性
因材施教
巩固性
因材施教原则要求根据学生的个别差异,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。允许成绩优秀的学生跳级,就体现了因材施教的教学原则。
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