教师自觉地利用环境和
自我教育法
榜样示范法
实际锻炼法
陶冶教育法
陶冶教育法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法。陶冶教育法既不向学生传授系统的道德知识,也不对他们提出明确的要求,而是寓教育于情境之中,通过按教育要求预先设置的情境来感化与熏陶学生,使其在耳濡目染中心灵受到感化,进而促进其身心发展的方法。
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