教师自觉地利用环境和
自我教育法
榜样示范法
实际锻炼法
陶冶教育法
陶冶教育法是指教师自觉地利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中心灵受到感化,进而促进其身心发展的方法。
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