中学生随着身心的迅速发展,开始积极尝试脱离父母的保护和管理,渴望自己的行为像成人,不愿意被当做孩子看待。这提供这说明中学生心理发展具有( )
平衡性
独立性
闭锁性
动荡性
中学生随身心的迅速发展,开始希望自己行为像成人,不愿意被当作孩子看待,说明了中学生心理发展具有独立性。
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