切换考试
首页
>
教师资格
>
中学《教育知识与能力》
>
认知结构迁移理论认为,有意义学习和原有认知结构无关。
历年真题
资料下载
更多试题 >
更多资料 >
登录
|
注册
|
回到顶部
版权所有©环球网校All Rights Reserved