在影响人的身心发展的诸因素中,教育,尤其是学校教育在人的身心发展中起( )。
决定作用
动力作用
主导作用
基础作用
学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,以影响受教育者的身心发展为直接目标的社会活动,因此学校教育在人的身心发展过程中起着主导作用。
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