青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程,把成败之处记录下来,教学水平不断提高。这体现了小王老师注重( )。
教学反馈
教学反思
教学创新
情境创设
教学反馈是指教师在教学的过程中,掌握和利用教学的反馈信息,及时了解教学效果,使教学处于最佳状态,以提高课堂教学效率。教学反思是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。小王每次课后都进行回顾反思,提高教学水平,并不是课上收集反馈信息,因此体现的是课后的教学反思。
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