高中一年级入学开始，班主任王老师通过各种渠道，深入了解班级每个学生的...-环球网校

单选题

学生观

高中一年级入学开始，班主任王老师通过各种渠道，深入了解班级每个学生的情况，并据此制订个人三年发展规划，这种做法表明王老师关注（　　）。

A

学生发展的差异性

B

学生发展的互补性

C

学生发展的平衡性

D

学生发展的顺序性

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答案

正确答案:A

解析

对学生观的考察，深入了解每个学生的特点，并根据学生的特点制订不同的发展计划，这充分体现了学生发展的个别差异性。

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