古人讲:“取法乎上,
确立良好的专业自我意识
确立专业的自我规划
要以日常教育生活为资源进行日常教学反思
要以日常教育生活为资源进行个人阅读和反思性写作
在专业自我发展中,教师要确立专业的自我规划。
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