发挥学生主体性的前提
选择性
独立性
创造性
调控性
根据学生观的内容,每个学生都是一个自组织系统,一个独立的物质实体。承认学生独立性是发挥学生主体性的前提条件,承认独立性也就承认了学生发展过程的多途性、发展方式的多样性和发展结果的差异性。
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