教学设计最基本的依据是( )。
现代教学理论
系统科学的原理与方法
教师的自我判断
教学的实际需要
从根本上讲,教学设计的全部意义就在于满足教学活动的实际需要,在于为实现这种需要提供最优的行动方案。因此,教学设计最基本的依据就是教学活动的实际需要,离开了教学的现实需要,也就谈不上进行教学设计。
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