小学语文教学设计应遵循的原则是：教学目标、内容、媒体、策略匹配一致原则。确定此项原则的依据不包括( )。
教学目标对教学内容、媒体、策略的控制作用
教学内容、媒体、策略对实现教学目标的意义
教学目标、内容、媒体、策略与教学过程的关系
教学目标、内容、媒体、策略与教学方法的关系
小学语文教学设计应遵循的原则是：教学目标、内容、媒体、策略匹配一致原则。确定此项原则的依据包括：(1)教学目标对教学内容、媒体、策略的控制作用；(2)教学内容、媒体、策略对实现教学目标的意义；(3)教学目标、内容、媒体、策略与教学过程的关系。